為提升學生英語應用能力，中山醫學大學教務處雙語教學推動資源中心（EMI中心）於5月舉辦「第二屆英語創意影片配音競賽」，吸引33位學生、共20組作品參賽，並在6月9日公告獲獎名單。第一名由應用外國語言學系《雲妮洛普之校友奇遇記》獲得，作品將中山醫大校園文化及66週年校慶元素融入影片情節，以流暢的英語發音與豐富情感詮釋，獲得評審肯定。

EMI中心表示，想學好英文，關鍵不只是坐在教室裡，而是讓英語成為生活的一部分。競賽以鼓勵學生在真實情境中運用英語為目標出發，透過配音創作，引導學生反覆練習英語詞彙、句型及口語表達，培養語感與開口說英語的自信，讓英語學習不侷限於課堂，而能融入日常生活。

今年參賽作品題材多元，除經典電影、動畫配音外，也結合校園生活、醫學專業及時事議題，展現學生的創意與跨領域思考。評審除檢視劇本內容外，也依發音準確度、語調、情感表現及整體創意等面向進行評分，鼓勵學生以英語重新詮釋作品，提升學習動機與表達能力。

本屆競賽共選出前三名及三組佳作。第一、二名分別是應外系《雲妮洛普之校友奇遇記》及《實習生的復仇（The Intern's Revenge）》，第三名則由醫學系作品《Sherlock Holmes and the Stolen Sandwich》奪得。佳作則由營養系、視光系及公衛系獲得。

校方表示，為配合推動2030雙語國家政策，提升學生英語能力與加強國際化，學校近年持續推動「雙語教育」與「EMI課程」發展，透過多元課程、工作坊、競賽及各項英語增能活動，提供學生更多實際運用英語的機會。

EMI中心指出，英語創意影片配音競賽不僅是語言競賽，更結合英語學習、數位素養與創意思考。學生在反覆練習配音的過程中，不僅提升發音、語調及口語流暢度，也學習如何透過英語傳達情緒、與團隊溝通協作，進一步培養跨文化溝通能力，打造更具互動性與實踐性的雙語學習環境。